Открытый урок "Основы цветоведения". 6 цветов основных


Композиции из цветов: 6 основных нот

Цветочный мир завораживает. Его красота проникает в душу, трогая невидимые сердечные струны. Каждый цветок «звучит» по-своему, а в гармоничном сочетании с другими передаёт прекрасную мелодию. Понимание принципов выразительности цветочных композиций, колористики и формы позволяет узнать, как составить букет по правилам. Ведь импровизация возможна, когда знаешь ноты.

Создавать изысканные букеты из нескольких видов растений несложно.

В основе любой цветочной композиции – шесть составляющих:

  • форма;
  • виды и сорта цветов;
  • количество растений;
  • колористика;
  • техника сборки;
  • оформление.

Важно следовать простым правилам и умело руководствоваться ими.

Виды букетов по форме

Выбор формы композиции зависит от адресата. Букеты для мужчин имеют вытянутые асимметричные очертания, для женщин и девушек – круглые. Шарообразные варианты наиболее выигрышно смотрятся в небольшом диаметре (до 25 см). Такие композиции считаются классическими.

Интересно и свежо выглядят букеты в форме лодочки, когда длина больше ширины, а края оформлены выступающими элементами. Их предпочитают представители обоих полов, те, кто ценит естественность и простоту. Форма лодочки придаёт композиции динамики, демонстрирует красоту каждого цветка.

Важно: маленькие изящные букеты – лучший вариант для свиданий, большие – для юбилеев и торжеств.

Цветочная гармония

При составлении композиции из нескольких видов растений необходимо продумать их сочетаемость. Гармонично комбинируются варианты, которые совместимы и не подавляют друг друга. Флористы не соединяют луковичные (тюльпаны, ирисы) и древесные (розы, сирень) растения. «Конфликтуют» полевые (ромашки, колокольчики) и экзотические (орхидеи, имбирь) цветы. Исключением из этого правила является букет из роз и луковичных лилий.

Осторожно: нарциссы не терпят соседства, так как выделяют токсичную слизь, которая отравляет растения.

Согласно нашим традициям, количество цветов в букете должно быть нечётным. Это правило соблюдается до дюжины. Если композиция большая, то чётность растений не играет никакой роли.

При выборе палитры необходимо следовать законам колористики. Для гармоничной подачи используются такие сочетания оттенков цветового круга:

  1. Контрастные. Основаны на смешении трёх основных цветов – жёлтого, красного и синего. Как правило, совмещают два тона, при этом акцентный только один.
  2. Монохромные. Составлены из цветов одного тона, но разных оттенков – например, алого, ярко-розового и бледно-розового. Выстраивая градиентные конструкции, придерживаются холодной или тёплой гаммы.
  3. Близкие цвета. Использование подобных оттенков цветового круга (например, красного, жёлтого и оранжевого) позволяет создать жизнерадостную и приятную для глаз композицию.
  4. Полихромные. В сборных букетах из разноцветья большое количество оттенков смягчают обилием декоративной зелени.

Интересно: белые цветы отлично сочетаются с любыми другими.

В подборе тонов важно проявлять чувство меры. Только тогда цветочная композиция звучит ярким музыкальным аккордом.

Составление букета

Важным элементом цветочного дизайна является формирование композиции. Благодаря особым правилам компоновки одни и те же цветы несут разный эмоциональный и смысловой посыл. Популярны две основные техники сборки:

  1. Параллельная. Стебли растений не перекрещиваются, а располагаются параллельно друг к другу. Центральный бутон в композиции самый высокий.
  2. Спиральная. Основу букета создают три цветка, которые складываются подобно букве Ж. Остальные растительные элементы размещаются по часовой стрелке.

Для необычных флористических аранжировок применяют смешанную технику сборки букетов, а также другие методы (тейпирование, трансформацию материалов).

Кодом цветочной композиции является её оформление. Современные тенденции флористики позволяют подать букеты креативно:

  • сундучок с цветами и французским десертом макаронс;
  • цветочная композиция в шляпе;
  • коробка с цветами в форме буквы имени любимого человека и многое другое.

Внимание: декор – элемент стиля, применяется только для придания завершённости композиции.

Когда известны основные ноты, можно создавать множество вариаций. Важно прислушиваться к сердцу и не бояться экспериментировать. Ведь букет – это сиюминутная эмоция, которая передаёт чувства без слов.

Источник: сайт ZakazBuketov.kz

yk-news.kz

1.6 Основные и дополнительные цвета

Определение основных цветов зависит от того, как мы собираемся воспроизводить цвет. Цвета, видимые при расщеплении солнечного света с помощью призмы, иногда называют спектральными цветами. Это красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

а

б

в

Рисунок 1.9 - Три типа цветов:

а- первичные цвета; б – вторичные цвета; в – третичные цвета

Цветовой круг получается на основе объединения основных - первичных, дополнительных - вторичных и третичных цветов. Первичными цветами являются красный, желтый и синий. Для того чтобы получить вторичные цвета, мы смешиваем один цвет с другим. Желтый и красный дают нам оранжевый, красный и синий - пурпурный, а синий и желтый - зеленый. А что такое третичные цвета? Просто берется первичный цвет и к нему добавляется соседний вторичный. Это означает, что существует шесть третичных цветов (по два цвета от каждого первичного цвета). (Рисунок 1.9)

Когда два или несколько цветов подходят «друг к другу», их называет комплиментарными или дополнящими друг друга цветами. Сформулируем более точное определение: если два цвета, будучи смешанными вместе, дают нейтрально-серый (краска/пигмент) или белый (свет) цвет, они называются дополняющими или комплиментарными цветами.

1.7 Название цветов и пигментов

studfiles.net

Открытый урок "Основы цветоведения"

Разделы: Технология

Цели:

Образовательные:

  • углубить ранее полученные знания по теме "Основы цветоведения";
  • закрепить знания о цвете и его значении в жизни человека;
  • сформировать у обучающихся прочные практические знания о свойствах цвета, научиться получать новые цвета путём смешивания других цветов;
  • обобщить материал как систему знаний.

Развивающие:

  • развивать пространственное мышление, умение классифицировать, формулировать выводы;
  • развивать коммуникативные навыки при работе в малых группах;
  • развивать познавательный интерес;
  • развивать умение объяснять, анализировать, сравнивать.

Воспитательные:

  • воспитывать общую культуру, эстетическое восприятие окружающего;
  • создать условия для реальной самооценки учащихся, реализации его как личности.

Наглядность и оборудование: телевизор, флэш-накопитель, одноразовые стаканы, ёмкости с водой, акварельные краски, кисточки, буклеты с заданиями (Приложение 1).

Для педагога: буклет с заданиями (с ответами) (Приложение 3), технологическая карта урока (Приложение 4).

Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний.

Вид урока по форме проведения: комбинированный, нетрадиционный с элементами игры.

Форма организации деятельности обучающихся: совместно-индивидуальная, групповая.

План урока

  1. Организационный этап.
  2. Вводный рассказ о цвете.
  3. Просмотр видео “Цветоведение” (Приложение 2)
  4. Выполнение заданий № 1 “Виды цветов” , № 2 “Качества цвета” (Приложение 1).
  5. Рассказ про 3 основных цвета.
  6. Просмотр видео “Три основных цвета” (Приложение 2).
  7. Выполнение практического задания № 3 “Смешение цветов” (Приложение 1).
  8. Вывод и рассказ про составные цвета.
  9. Просмотр видео “Цвет (про радугу)” (Приложение 2).
  10. Выполнение задания № 4 “Цвета радуги” (Приложение 1).
  11. Рассказ про цветовой круг.
  12. Просмотр видео “Цветовой круг” (Приложение 2).
  13. Рассказ про тёплые, холодные, нейтральные цвета.
  14. Выполнение задания № 5 “Цветовой круг” (Приложение 1).
  15. Рассказ про влияние цвета на характер человека.
  16. Выполнение задания № 6 “Влияние цвета на нервную систему человека” (Приложение 1).
  17. Рассказ про выбор цвета в интерьере.
  18. Просмотр Слайд-шоу “Цвет в интерьере” (Приложение 2).
  19. Подведение итогов (Приложение 1).
  20. Рефлексия (Приложение 1).

Ход урока

1. Организационный этап.

2. Вводный рассказ о цвете.

В повседневной жизни нас окружают миллионы цветовых оттенков. Первое, на что мы реагируем, входя в незнакомое помещение, оказываясь в толпе прохожих или разглядывая рекламу, - это цвет. Цветовая гамма может поражать, успокаивать или очаровывать. Каждый из цветовых оттенков способен вызвать присущие только ему эмоции и психические состояния. Большинство людей ничего не знают о цветоведении - науке, с помощью которой можно создавать эффектные сочетания. Мы часто сталкиваемся с трудностью в подборе цвета деталей одежды, аксессуаров, украшений для дома, отделки помещений. Сколько цветов мы знаем? Давайте попробуем их вспомнить. Должно получиться не менее шести цветов. Именно столько содержится в самом простом наборе красок и карандашей: красный, желтый, зеленый, синий, коричневый, черный. Но наверняка, можно назвать и больше, и получить их можно, смешивая краски. В природе множество цветов и оттенков. Их гораздо больше, чем может различить человеческий глаз. И, чтобы не запутаться в этом богатстве, люди придумали классификацию цветов.

3. Просмотр видео “Цветоведение” (Приложение 2).

4. Выполнение заданий № 1 “Виды цветов”, № 2 “Качества цвета” (Приложение 1).

5. Рассказ про 3 основных цвета.

Какая краска вам нравится больше всего? А есть ли краска самая главная, основная? А если бы вас попросили нарисовать яркое зрелище, например, цирк и разрешили взять только три краски, какие бы вы выбрали? Среди хроматических цветов выделяют три основных цвета: красный, желтый, синий. Их называют основными, потому что их нельзя получить при смешивании других цветов. Смешивая два основных цвета, получаем дополнительные (составные) цвета: оранжевый, фиолетовый, зеленый и т.д. — бесчисленное множество. Например, зелёный цвет может быть изумрудным, а может быть “травяным”. Обычно оба этих цвета мы называем “зелёным”. Смешивание красного и желтого дает нам оранжевый, красного и синего - фиолетовый, синего и желтого - зеленый. Оранжевый, зеленый, фиолетовый - группа составных цветов. Перед тем, как выполнить практическую работу по смешению цветов, просмотрим видео.

6. Просмотр видео “Три основных цвета” (Приложение 2).

7. Выполнение практического задания № 3 “Смешение цветов” (Приложение 1).

Вывод: Итак, у нас получилось 6 цветов: 3 составных и 3 основных – это те цвета, которые составляют радугу. Красный, Оранжевый, Желтый, Зеленый, Голубой, Синий, Фиолетовый. Исключение составляет Голубой цвет, который не является составным, так как получается смешиванием (основного) синего с белым.

Наверное, вам приходилось наблюдать, как, упираясь одним концом в мокрое поле, другим в лесистый холм, горит радуга на фоне уходящей тучи. Семицветная красавица обязана своим появлением капелькам воды в воздухе: белый солнечный луч, преломляясь в них, образует так называемый солнечный спектр, в котором мы различаем красные, оранжевые, желтые, зеленые, голубые, синие и фиолетовые лучи. В радуге нет белого и черного цвета. Но эти цвета есть в природе. При смешивании с другими цветами они меняют цвет.

Прикрепить изображение радуги на доску.

8. Просмотр видео “Цвет (про радугу)” (Приложение 2).

9. Выполнение задания № 4: “Цвета радуги” (Приложение 1).

Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан.

10. Рассказ про цветовой круг.

Учёные говорят, что человеческий глаз воспринимает цвета индивидуально, в зависимости от того, как освещены предметы и как они отражают этот свет. Весь видимый мир состоит из предметов, являющихся источниками собственного или отраженного света. Предметы, на которые падает солнечный свет, часть цветных лучей, содержащихся в нем, поглощают, а часть отражают. Отраженные лучи дают ощущение цвета предмета. Снег, например, отражает почти все лучи, черная копоть – почти все лучи поглощает. Трава отражает зеленые лучи, лимон – желтые и так далее. Вернемся к трем основным и трем составным цветам. Для удобства эти цвета можно замкнуть в виде кольца, в котором цвета сменяют друг друга. Это и будет - цветовой круг.

11. Просмотр видео “Цветовой круг” (Приложение 2).

Контрастные цвета - Сочетание цветов, лежащих в цветовом круге напротив друг друга: если мы внимательно посмотрим на цветовой круг, то увидим, что напротив синего цвета – оранжевый, напротив красного цвета – зеленый, напротив желтого – фиолетовый. Эти цвета называют – контрастными. Свойство контрастных цветов таково, что красный рядом с зеленым кажется еще краснее, в свою очередь, зеленый – зеленее на фоне красного.

Сочетание тон в тон:

  • Зелёный, тёмно-зелёный, салатовый
  • Красный, тёмно-красный, малиновый
  • Жёлтый, светло-жёлтый, лимонный
  • Синий, тёмно-синий, васильковый

Сочетание цветов одной цветовой области:

  • Жёлтый, жёлто-зелёный, жёлто-оранжевый
  • Красный, красно-оранжевый, красно-фиолетовый
  • Зелёный, жёлто-зелёный, сине-зелёный
  • Синий, сине-фиолетовый, сине-зелёный

Еще один из способов деления цветов по признакам – деление на теплые и холодные цвета. Само название говорит о том, что при взгляде на теплые цвета мы чувствуем тепло, а при взгляде на холодные – холод. Теплыми принято считать: красный, оранжевый, желтый, а также те цвета, которые получаются их смешиванием. Это цвета солнца, цвета огня. В цветовом круге они держатся вместе. Также ведут себя и холодные цвета – синий, фиолетовый и производные от них. Это цвета сумерек, цвета зимы, мороза, льда, холодной воды. А как же зеленый, который остался в круге один? Оказывается, зеленый может быть и теплым, и холодным – нейтральный. Он не принадлежит ни к одной из групп, и в то же время примыкает к обеим сразу. Зеленый находится на границе этих двух групп, и поэтому будет все зависеть от того, какого цвета в нем больше. Если желтого, то зеленый теплый, а если синего, то холодный.

12. Выполнение задания № 5: “Цветовой круг” (Приложение 1).

13. Рассказ о влиянии цвета на человека.

Цвет пробуждает в нас бессознательную реакцию, которая может различаться в зависимости от личных особенностей человека. Цвет, которому мы отдаём предпочтение в определённый момент жизни, может много поведать о нас самих: о наших проблемах, страхах, стремлениях и т.д. Даже у маленьких детей есть свои любимые цвета: это легко определить по тому, с какими игрушками малыши чаще всего играют. В большинстве случаев - это красный цвет.

Существует мнение, что отношение к цвету является врождённой особенностью человека. У каждой личности имеются устойчивые предпочтения, составляющие "личную цветовую шкалу" как одно из проявлений индивидуальности. Все цвета, окружающие человека, влияют на его нервную систему и работоспособность.

Так, у любителей белого цвета хорошо развито воображение, они мечтательны. Белый цвет создаёт ощущение покоя.

  • Почитатели красного цвета – люди властолюбивые, всю жизнь стремящиеся к лидерству. Красный цвет активный, возбуждающий. При кратковременном воздействии способствует повышению работоспособности; при более длительном воздействии возникает утомление.
  • Голубой цвет предпочитают путешественники, учёные, религиозные деятели. Голубой цвет пассивный, способствует ослаблению и замедлению жизненных процессов, понижению активности и эмоционального напряжения, вызывает ощущение прохлады.
  • Синий  цвет - рассудительных и самоуверенных людей. Поклонники синего цвета - люди мягкосердечные, не остающиеся равнодушными к горестям других. Синий цвет пассивный, под его влиянием активность жизненных процессов уменьшается, возникает склонность к созерцательности и размышлению.
  • Творческие личности тяготеют к серым тонам. Этот цвет считается очищающим. Люди, предпочитающие серый цвет, сознательно отгораживаются от внешних воздействий, чтобы сохранить внутренний покой. Серый цвет вызывает апатию, скуку.
  • Зелёный цвет выбирают люди, склонные уходить в себя. Это люди сердечные, благородные, и по большей своей части, являющиеся хорошими родителями и друзьями. Зелёный цвет нейтральный, мягкий, успокаивающий. Его длительное воздействие не утомляет и вызывает хотя и не сильный, но устойчивый подъём трудоспособности.
  • Жёлтый – цвет разумного начала и оптимизма. Поклонники жёлтого цвета - люди весёлые. Жёлтый цвет отличает оригинальную, с богатой фантазией, творческую и склонную к идеализму личность, выдаёт стремление к независимости и надежду на счастливую жизнь. Жёлтый цвет активный, способствует созданию хорошего бодрого настроения. При условии непостоянного воздействия значительно повышает работоспособность.
  • Любителям фиолетового цвета присущ дух творчества. Большое значение он придаёт всему необычному и нетрадиционному. Фиолетовый цвет наиболее пассивный. Его воздействие приводит к ослаблению и замедлению жизненных процессов, снижению активности, появлению ощущения угнетённости с оттенком некоторого беспокойства. Даже кратковременное действие фиолетового цвета приводит к снижению работоспособности.

14. Выполнение задания № 6: “Влияние цвета на нервную систему человека” (Приложение 1).

Цвет можно эффективно использовать в отделке помещений для повышения работоспособности, создания условий для отдыха, улучшения настроения. Психологи советуют при выборе одежды, обустройстве квартиры, даже при покупке автомобиля ориентироваться не на сиюминутную моду, а на собственную интуицию. Слишком яркие, кричащие, далёкие от естественных красок цвета утомляют зрение и раздражают нервную систему. Мягкие тона успокаивают, помогают восстановить силы.

Психологи утверждают, что, изменив окружающие Вас цвета, Вы можете существенно улучшить своё самочувствие и собственную жизнь. При обустройстве места, где Вы проводите больше всего времени, используйте стимулирующие тона. Иногда достаточно повесить картину или поставить небольшой красивый предмет дизайна интерьера, цветовое пятно которого позволит Вам зарядиться живительной энергией.

15. Просмотр Слайд-шоу “Цвет в интерьере” (Приложение 2).

16. Подведение итогов (Приложение 1).

Приложение 3

Приложение 4

17. Рефлексия (Приложение 1).

Интернет-ресурсы

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

2.82 Цветовые системы. История вопроса (часть 26)

Тема лекции: Цветовые системы 19 века. Эвальд Геринг. Шарль Блан.

Эвальд Геринг (Ewald Hering)

Источник

В 1878 году физиолог Эвальд Геринг опубликовал свою "Теорию светочувствительности" в Вене, которая оппонировала чисто феноменальному или физическому пониманию цветов.

Основные цвета: синий, красный, жёлтый.

Родственные системы: Pythagoras, Aristotle, Plato - Maxwell - Helmholtz - Blanc - Höfler - Boring - Birren - Johansson - Hesselgren - N.C.S. - C.I.E.L*A*B. - Albert-Vanel

Резюме: Геринг больше интересовался интроспективными аспкетами цветов. Он также потратил значительное количество времени, исследуя восприятие глазом трёхмерного пространства. Его работа в области цвета относится к проблеме жёлтого в трёхцветной системе, например. По Гельмгольцу, жёлтый необходимо производится из смеси красного и зелёного, но это, как понял Геринг, не соответствовало человеческому опыту. Ощущение жёлтого первично и не связано со смесью. Геринг утверждает, что в дополнение к чёрному и белому существуют четыре цвета, которые "могут возникать без оттенка другого цвета" и советует рассматривать "каждое визуальное восприятие" как "смесь шести основных ощущений", которые противопоставляются друг другу и таким образом взаимодействуют.

В середине 19 века считалось, что только три переменных, другими словами, три рецептора, необходимы, чтобы объяснить смешивание цветов, что составляло основу экспериментов, проведённых Джеймсом Максвеллом в 1867 году и Германом фон Гельмгольцем в 1859. Современные физиологи могут только подтвердить, что существует три типа молекул (фоторецепторов), и что каждый тип в частности чувствителен к коротким, средним и длинным волнам. И хотя эти наблюдения могут помочь объяснить, почему несколько диапазонов волн падающего света не могут быть различимы от других и, таким образом, почему многие смеси дают одинаковые цвета, мы, однако, не можем объяснить те оттенки цветов, которые мы видим.

Именно Гельмгольц предположил, что должны существовать три рецептора, каждый из которых напрямую сигнализирует об определенном оттенке цвета, о он, следовательно, назвал это рецепторы "синим", "зелёным" и "красным" в убеждении, что синий рецептор, например, производил ощущение синего, и т.д. Он, конечно, знал, что спектральная чувствительность рецепторов должна совпадать друг с другом таким образом, что каждая длина волны может приводить к различным цветовым связям (и другому восприятию).

Photobucket

Между 1872 и 1874 годом физиолог Эвальд Геринг (1834-1918) выпустил в Академии Наук Вены "шесть сообщений", озаглавленных "О теории светочувствительности", опубликованных в частном порядке в 1878 году, в которых Геринг оппонирует взглядам Гельмгольца на цветовые явления. (Начиная с 1905 года он публиковал свои "Принципы теории светочувствительности". Они выходили в четырёх частях, из которых, случайным образом, третья часть внезапно прерывалась на половине предложения, оставляя читателя в ожидании полного значения на долгие годы!)

Photobucket

Хотя Геринг затратил значительное количество времени на исследования восприятия глазом трёхмерного пространства, он больше интересовался интроспективными аспектами цветов. Его работа в области цвета относится к проблеме жёлтого в трёхцветной системе, например. По Гельмгольцу, жёлтый необходимо производится из смеси красного и зелёного, но это, как понял Геринг, не соответствовало человеческому опыту. Ощущение жёлтого первично и не связано со смесью. Геринг далее утверждает, что смеси красного и зелёного никогда не возникают, но взаимоудаляют друг друга. Красно-зелёный просто немыслим.

Геринг таким образом приходит к выводу, что существует не три, а четыре первичных цветовых ощущения, или психологических основных цвета, которые кодируют наше восприятие средствами так называемых оппонирующих процессов. В 1878 году Геринг написал: "Жёлтый может иметь красный или зелёный оттенок, а красный может иметь только или жёлтый, или синий оттенок. Четыре цвета могут с полной корректностью, таким образом, быть описаны как простые или основные цвета, что уже и сделал Леонардо да Винчи. В языке также есть простые описания этих цветов, а не выражения, заимствованные из цветных природных объектов."

В случае с противоположными цветами, которые имеются у всех цветов видимого спектра, Геринг также говорит об "антагонистических типах света... которые вместе производят белый". Это значит, что "они не дополняют друг друга с целью получить белый свет; они просто позволяют белому выглядеть чистым, потому что как антагонисты, они делают воздействие друг друга невозможным". Белый был для него "ощущением со своей собственной природой, также как и чёрный, красный, зелёный, жёлтый и синий". Геринг поэтому дополнительно предложил чёрно-белый оппонирующий процесс, чтобы обслуживать яркость. Таким образом, всего существует шесть основных цветов.

Геринг экспрессивно дистанцировал свою "Теорию светочувствительности" от мира физики. Для Геринга утверждение, что красный и зелёный или синий и жёлтый вместе дадут белый будет "иметь смысл, если красный и зелёный понимаются как колебания эфира, а не как ощущения красного и зелёного".

Эксперименты с ипользованием подопытных, которые должны были описывать ощущения от цветного света, убедительно подтверждают сейчас оппонентную теорию Геринга; четыре выражения - красный, зелёный, жёлтый и синий - были в распоряжении первых исследователей, и они смогли описать каждый цвет, используя подходящие комбинации этих терминов.

Фактически, существуют четыре, а не три основных цвета (нейропсихологическое доказательство этому было доступно с 1966 года, но бы рассмотрим это в другом месте) и эти цвета помещены напротив друг друга в системе Геринга, которая представляет собой круг из оппонирующих колец и эллипсов.

Photobucket

Photobucket

На картинке это показано в виде четырёх основных цветов (жёлтого, красного, синего и зелёного), расположенных под прямым углом друг к другу.

Порядок цветов Геринга, который он описывает как "естественную систему цветовых ощущений", формирует основу системы, известной сейчас как NCS  (Natural Colour System) - "Естественная цветовая система". Порядок цветового круга показывает положение четырёх "первичных" цветов и пропорции, в которых два любых первичных цвета могут образовывать смеси.

Оппонентная теория Геринга не была принята и её критиковали главным образом студенты Гельмгольца, которые аргументировали, что предложение Геринга имело смысл лишь в том случае, если в нервной системе имеют место два различных процесса: стимулирующий и модерирующий. Во времена Геринга такого рода знания, которые мы сейчас считаем само собой разумеющимися, всё ещё должны были быть полученными и подвергнутыми доказательствам. Однако, наше восприятие цветов не стало яснее, но мы не должны позволять этому факту мешать нам наслаждатья ими.

Шарль Блан (Charles Blanc)

Источник

Французский критик искусства Шарль Блан изучал цветовой контраст примерно в 1879 году.

Основные цвета: жёлтый, красный, синий.

Форма: круг.

Родственные системы: Chevreul - Hering - Rood

Резюме: В целях исследования законов симультанного контраста (которые берут начало у М. Э. Шеврёля) и возможностей оптического смешивания по Эжену Делакруа (который пытался применить "законы симультанного контраста" Шеврёля на практике), цветовая система состоит из круга, содержащего шесть противолежащих треугольников, в которых аддитивные первичные цвета красный, жёлтый и синий чередуются с субтрактивными первичными цветами оранжевым, зелёным и фиолетовым.

Photobucket

После революции 1848 года французский критик искусства Шарль Блан (1813-1882) несколько лет был директором Департамента Декоративных Искусств в Министерстве Внутренних Дел в Париже. После окончания политической карьеры он развил интерес к искусству и в 1881 году представил свою "Грамматику декоративных искусств", которая широко читалась художниками, включая Гогена, Сёра и Ван Гога. Труды Блана считаются самыми влиятельными текстами по теории цвета во 2-й половине 19 века.

В 1879 году, за два года до опубликования своeй "Грамматики", Блан разработал цветовую систему, основанную на "законах симультанного контраста" Шеврёля. Некоторые идеи были также позаимствованы у художника Эжена Делакруа, который пытался применить теорию контраста Шеврёля на практике. По Делакруа, полутона - которые для него являются доминирующими принципами живописи - не появляются в результате смешивания чистых цветов с "загрязняющим" чёрным, но по причине использования комплементарных цветов. Чтобы обрисовать свои идеи по поводу цветов, Блан взял равносторонний треугольник с жёлтым, красным и синим углами и фиолетовым (между красным и синим), зелёным (между синим и жёлтым) и оранжевым (между жёлтым и красным) по сторонам. Следовательно, Блан строит свой цветовой круг из треугольников, не включая туда чёрный или белый, - три хроматических треугольника, таким образом, один для каждого аддитивного первичного цвета (красный, жёлтый и синий) и один для каждого из их комплементарных пар (оранжевый, зелёный и фиолетовый).

Photobucket

Photobucket

Смешанные цвета характеризуются отношением как к материалам, так и к предметам: гранатово-красный, капуцин, шафрановый, зеленовато-жёлтый (сернистый), бирюзовый и колокольчиковый. Если включить оранжевый, то будет четыре независимых цветовых термина, которые соответствуют психологическим первичным цветам Геpинга.

Перед тем, как написать "Грамматику декоративных искусств", в 1867 году Блан написал "Грамматику графических искусств", в которой он рассматривал цвета как "женский" компонент искусства, который подчинён "мужскому" компоненту начерченной линии.

Photobucket

Хотя художники из числа его читателей явно не имели никакого представления о том, что делать с этим разграничением, они поддержали другие идеи Блана; Ван Гог, например, был очарован динамикой комплементарных пар цветов. Блан описывал комплементарные цвета как победоносных союзников, когда они появляются рядом друг с другом, но когда они смешаны вместе, Блан видел их заклятыми врагами. Ван Гог впоследствии использовал их в своих картинах для изображения "борьбы и антитезиса", как он описывает это в письмах к своему брату Тео.

Основные труды Блана появились примерно в 1880 году, в то время, когда начинался новый диалог между мирами искусства и науки. Расцвет импрессионизма подходил к своему концу. В последующие годы неоимпрессионисты будут пытаться подвести более научный фундамент под импрессионистские цвета под предводительством Жоржа Сёра. В их распоряжении было много материала, включая работы Германа фон Гельмгольца, чей учебник "Физиологической оптики" вышел на французском языке) и тексты Вильгельма фон Бецольда, которые были опубликованы на французском в 1876 году. Сёра и его коллеги начинали осознавать, что если они не будут вовлечены в науку, которая могла бы объяснить оптичекие эффекты, которые лежали в основании их искусства, то это искусство останется интеллектуально неудовлетворительным. Эта задача становилась легче с помощью работы физика Огдена Николаса Руда, который также был опытным художником.

natural-colours.livejournal.com

6. Цветовые модели

С физической точки зрения цвет – это набор определённых длин волн, отражённых от предмета или пропущенных сквозь прозрачный предмет. Однако сейчас нас интересует вопрос не о том, что такое цвет, какова его физическая природа, а то, как вообще на практике можно получить тот или иной цвет.

Цвета в природе редко являются простыми. Большинство цветов получаются смешением каких-либодругих. Например, сочетание красного и синего даёт пурпурный цвет, синего и зелёного – голубой. Таким образом, путём смешения из небольшого количества простых цветов, можно получить множество (и при чём довольно большое) сложных (составных). Поэтому для описания цвета вводится понятие цветовой модели.

Цветовая модель – способ представления большого количества цветов посредством разложения их на простые составляющие.

Существует большое количество моделей. Рассмотрим только три основных.

6.1. Цветовая модель RGB

Множество цветов видны оттого, что объекты, их излучающие, светятся. К таким цветам можно отнести, например, цвета на экранах телевизора, монитора, кинопроектора. Цветов огромное количество, но из них выделено только три, которые считаются основными (первичными): это – красный, зеленый, синий.

При смешении двух основных цветов результирующий цвет осветляется: из смешения красного и зеленого получается желтый, из смешения

28

зеленого и синего получается голубой, синий и красный дают пурпурный. Если смешиваются все три цвета, в результате образуется белый. Такая модель цвета является аддитивной.

Модель, в основе которой лежат указанные цвета, носит название цветовой модели RGB – по первым буквам английских слов Red (Красный), Green (Зеленый), Blue (Синий).

Поскольку в модели используются три независимых значения, ее можно представить в виде трехмерной системы координат (рис. 6.1).

Рис. 6.1. Цветовая модель RGB

Каждая координата отражает вклад соответствующей составляющей в конкретный цвет в диапазоне от нуля до максимального значения. В результате получается некий куб, внутри которого и находятся все цвета, образуя цветовое пространство модели RGB.

Объем такого куба (количество цифровых цветов) легко посчитать: поскольку на каждой оси можно отложить 256 значений, то 256 в кубе (или 2 в двадцать четвертой степени) дает число 16 777 216.

Важно отметить особые точки и линии этой модели.

Начало координат. В этой точке все составляющие равны нулю, излучение отсутствует, а это равносильно темноте, следовательно, начало координат — это точка черного цвета.

Точка, ближайшая к зрителю. В этой точке все составляющие имеют максимальное значение, что означает белый цвет.

Диагональ куба. На линии, соединяющей начало координат и точку, ближайшую к зрителю, располагаются серые оттенки: от черного до белого. Это происходит потому, что все три составляющих одинаковы и располагаются в диапазоне от нуля до максимального значения. Этот диапазон иначе называют серой шкалой (Grayscale). В компьютерных технологиях сейчас чаще всего используются 256 градаций (оттенков) серого. Хотя некоторые сканеры имеют возможность кодировать 1024 оттенков серого и выше.

Три вершины куба обозначают чистые исходные цвета, остальные три отражают двойные смешения исходных цветов.

Модель RGB является теоретической основой процессов сканирования и визуализации изображений на экране монитора.

6.2. Цветовая модель CMYK

Модель описывает отражаемые цвета. К отражаемым относятся цвета, которые сами не излучают, а используют белый свет, вычитая из него определенные цвета. Такие цвета называются субтрактивными

(вычитательными), поскольку они остаются после вычитания основных аддитивных. Существует три основных субтрактивных цвета: голубой, пурпурный, желтый (рис. 6.2).

Эти цвета составляют так называемую полиграфическую триаду. При печати красками этих цветов поглощаются красная, зеленая и синяясоставляющие белого цвета таким образом, что большая часть видимого цветового спектра может быть репродуцирована на бумаге.

При смешении двух субт

studfiles.net

Какие цвета мы называем основными

Основных цветов -- по Иоганнесу Иттену существует всего ТрИ : КРАСНЫЙ . ЖЁЛТЫЙ . СИНИЙ. Остальные же ЦВЕТА цветового круга образуются смешиванием этих ТРЁХ в различных пропорциях. Краски, применяемые в ЖИВОПИСИ, по ЦВЕТУ разделяют на спектральные, которые составляют солнечный цвет, и простые. Простыми или ОСНОВНЫМИ -- называют такие краски, которые невозможно составить из других красок, но из смеси простых красок можно составить все остальные. Основных красок ТрИ: КРАСНАЯ -- краплак розово-красного оттенка ЖЁЛТАЯ -- стронциановая лимонно-желтого оттенка СИНЯЯ -- лазурь голубого оттенка. В ЖИВОПИСИ -- существует три вида смешения красок, что дает возможность получать необходимый цветовой ТОН или оттенок. Получение нужных цветов и оттенков может достигаться механически, при смешивании красок на палитре, оптически, при нанесении тонкого слоя просвечивающей краски поверх высохшей, ранее нанесенной краски, и так называемое пространственное смешение, являющееся одним из видов оптического смешения. Психофизиологические исследования привели к предположению о существования неких "чистых" и уникальных цветов : красный, жёлтый, зелёный и синий, КРАСНЫЙ и Зелёный -образуют одну ЦВЕТОконтрастную ось, а, ЖЁЛТЫЙ и СИНИЙ -- другую. ОСНОВНЫЕ цвета -- цвета, смешивая которые можно получить все остальные цвета и оттенки. Различные варианты выбора "ОСНОВНЫХ цветов" -- Смешивание цветов зависит от цветовой модели. Существует два принципиально различных метода ЦВЕТового Синтеза : Аддитивный и Субтрактивный синтезы. Аддитивная -- (красный, зеленый, синий) Субтрактивная -- (желтый, пурпурный, голубой) модели смешивания. В аддитивной модели смешивания цвета -- получаются как смешивание лучей. При отсутствии лучей нет никакого цвета -- чёрный, максимальное смешение даёт белый. Способ, использующий отражение света и соответствующие красители. В субтрактивной модели смешивания цвета --получаются как смешивание красок. При отсутствии краски нет никакого цвета -- белый, максимальное смешение даёт чёрный. Процесс получения различных цветов с помощью нескольких основных (первичных) излучений или красок называется ЦВЕТОвым СИНТЕЗОМ. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/8bfbee31552f5a2445db58be5d9caecf_i-1881.jpg" > В аддитивном синтезе -- смешиваются первичные излучения. В качестве первичных могут быть использованы два, три и более различных по цвету излучений, но наиболее распространен трехцветный аддитивный синтез. Накладывая красный на зелёный, мы получим жёлтый цвет, зелёный на синий - голубой, а синий на красный образует лиловый цвет. ВТОРИЧНЫЕ основные цвета -- фиолетовый, жёлтый и голубой являются, как мы увидим дальше, основными цветами наших красок. Когда солнечный свет сталкивается с поверхностью, он поглощается или отталкивается, это свойство поверхности и определяет его цвет. <img src="//otvet.imgsmail.ru/download/8bfbee31552f5a2445db58be5d9caecf_i-1882.jpg" > Субтрактивные координаты цвета -- указывают на относительные количества желтой, пурпурной и голубой красок, которыми воспроизводятся все другие цвета на оттиске. Как и в АДдитивном, в СУБтрактивном синтезе новый ЦВЕТ может быть образован меньшим или большим, чем три, числом основных красок . На практике для СУБтрактивного Синтеза часто используют большее число красок. Например, к трем цветным добавляют четвертую - чёрную. Желтая, КРАСНАЯ и СИНЯЯ краски -- ОСНОВНЫЕ -- (первичные) для субтрактивного СИНТЕЗА. Субтрактивный синтез ЦВЕТА -- получение ЦВЕТА в результате вычитания отдельных спектральных составляющих из белого. Само название цветового синтеза указывает на принцип образования различных цветов. Слово "аддитивный" -- слагательный. При аддитивном синтезе цвета меняются от изменения соотношения интенсивности. Субтрактивный способ -- вычитательный.

Спектр белого, они же цвета радуги. Как-то так..

Красный, желтый, синий

4 цвета синий желтый зеленый красный--вроде так

по моему черный, белый, красный, зеленый, синий, желтый

RGB red, green, blue красный, зеленый, синий. Путем смешивания в определенной пропорции из них можно получить все остальные цвета. Поэтому в телевидении передается информация только об этих цветах

красный оранжевый желтый зеленый голубой синий фиолетовый

Есть две цветовые системы: физическая (основана на смешивании лучей) и художественная (основанная на смешивании красок). Названия даны условно, так как в значении термина субтрактивная системы я не уверен. В физической системе три основных цвета: красный, зелёный, синий. все цвета определяются долей этих трёх основных в цвете. Допустим 100% красного, 100% зелёного и 0% синего образуют жёлтый. Может быть и не 100%, конечно. 0% красного + 0% зелёного + 0% синего образуют чёрный. 100% каждого образую белый. В художественной системе так же три цвета, но другие: красный, жёлтый, синий. Отсутствие цвета это белый, а полное содержание всех - чёрный. Здесь нет конкретного процентного соотношения, а просто соединения цветов. Дпустим красный + жёлтый = оранжевый, а оранжевый + чёрный = коричневый. Интересный факт: в физической системе жёлтый образуется как красный + зелёный, а в художественной зелёный образуется жёлтый + синий. Можно сказать, что в физической системе есть 6 основных цветов: те, в которых есть только 0% и 100% (белый и чёрный не в счёт). А в художественной 6 основных цветов: бинарные (двойные) соединения основных цветов. В физической это красный, зелёный, синий, жёлтый, фиолетовый, голубой (ЭТО СМЕШИВАНИЕ ЦВЕТОВ ЛУЧЕЙ!, применять к ним понятия красок не следует, так что здесь голубой, а не аквамариновый). В художественной это красный, жёлтый, синий, оранжевый, фиолетовый, зелёный. Соединением этих двух четвёрок и образуется спектр (радуга). Если посмотрите, но найдёте в ней основные 6 цветов и той, и другой системы. Сложно сказать, какая система правильней. При общении, или рисовании, или ещё каком-то мирском определении цветов лучше использовать более простую и понятную художественную систему. Однако в науке нельзя её использовать, только физическая. Ведь краски - это художественный инструмент, не имеющий никакого отношения к науке, а вот лучи - это уже физика, свойства колбочек (рецепторов (чувствителей) цветного зрения глаза) и другая наука.

touch.otvet.mail.ru

6 основных цветов звездных автомобилей и их значение

На этой неделе Анфиса Чехова была замечена в автосалоне. Девушка выбирала себе новый автомобиль. Девушка призналась, что любит красные машины. Мы выбрали 6 основных цветов звездных автомобилей, которые могут многое рассказать об их владельцах.

1. Дима Билан – ЖЕЛТЫЙ

Если вы выбрали этот цвет, значит, вы довольно спокойный и эгоистичный человек. Вы цените в людях ум и интеллигентность, а также предпочитаете отношения без лишних обязательств. Вам нравится выделяться, запоминаться, знакомиться с новыми людьми и узнавать новое...

Желтый цвет стимулирует деятельность мозга и у многих ассоциируется с богатством.

2. Николай Тимофеев – СЕРЕБРИСТЫЙ

Выражает стремление к свободе и попытку преодолеть ограничения, которые накладывает общество. Это цвет отчаянных мечтателей и фантазеров, который помогает им справиться с волнением и страхом. В мифологии серебристый цвет ассоциируется с серебряной нитью, скрепляющей душу и тело.

3. Эвелина Блёданс – БЕЛЫЙ

Цвет несбыточных надежд и молодости. Владельцы белых автомобилей, как правило, любят во всем чистоту и порядок, они критически настроены к окружающим и в некотором смысле считают себя лучше других. Этот цвет хорош на дорогах в солнечную погоду и абсолютно не подходит для заснеженных трасс, на которых он просто сливается с асфальтом.

4. Семен Альтов – СЕРЫЙ

Его выбирают не слишком оптимистичные и рассудительные люди. Стремясь не выделяться из общего потока машин, владельцы серых авто часто делают хорошую карьеру и получают прекрасное образование. Они предпочитают проводить время дома с семьей, нежели посещать публичные места.

Любители серого цвета чаще других умеют жить по принципу наблюдателя и не вступать в мелкие конфликты из-за пустяков.

5. Евгений Плющенко – ЧЕРНЫЙ

Вы немного фаталист и не ждете чудес в своей жизни. Вы предпочитаете выделяться своим внутренним миром и качествами характера, а не внешностью. Быть на виду слишком утомительно для вас. Периодически на вас накатывают мрачные мысли, ведь в глубине души вы не уверены в себе и в собственном благополучном будущем.

Будьте осторожны: постоянные сомнения заметно тормозят ваше движение вперед.

6. Ангелина Вовк – КРАСНЫЙ

Вам не хватает впечатлений и бурных страстей. Вы волевой, талантливый и яркий человек, который жаждет приключений и сильных эмоций. Вы вспыльчивы и властны, редко задумываетесь о чувствах других, предпочитая делать то, что велит сердце. Психологи уверяют, что любители красного цвета страдают комплексом неполноценности и даже красный цвет светофора вызывает у них чувство неловкости и агрессии. Однако по статистике владельцы красных авто реже других попадают в аварии.

Читайте также:

Цвет стен в спальне влияет на качество сна

Психологи рассказали, как преодолеть страх вождения

sobesednik.ru